11月23日，教育教学督导处与教务处联合开展“特色课观摩”之课程思政优秀课堂教学案例展示活动。教育教学督导处、教务处、各二级学院等部门负责人及教师代表五百多人参加了观摩，活动采用的是现场观摩与在线直播相结合的形式。

本次活动由机电工程学院的尹华和基础部的张五英两位老师担任主讲，分别在工科楼A205和智慧教室A213两个场所举行。尹华老师讲授内容为冷却液温度传感器检修，课程设计以学生为主体，采用了理实一体化教学模式，运用启发式，探究式，讨论式等教学方法，利用课程平台、微视频、企业维修手册、仿真实验箱等资源开展教学。重视学生的实践操作，针对问题引导学生自主探究解决方法，实时跟踪学生实操难点，并将分析思维训练、规范性训练融入教学。张五英老师围绕成年话题，通过评析学生课前完成的校园采访视频引出教学内容，介绍了成年初显期阶段年轻人身上所表现出的典型特征，分析了现代社会青少年成年过程延迟存在的优缺点，结合现实问题引导学生正确认识自我，关注社会，早日独立，肩负起成年人的个人、社会以及家国责任。督导听评课结果显示，观摩教师普遍认为两位老师的观摩课具有很大的借鉴意义，课前准备充分，教学设计新颖，合理运用信息化手段，课程思路清晰，教学目标明确，重点、难点突出，善于引导学生进行思考，提升学生解决问题的能力，思政元素合理，挖掘充分并与课程内容有机融合，穿插到位，润物无声，育人效果好。