第二、了解黑板，进行简单的布局。切记不要想到哪里，写到哪里，最后的板书会非常乱。而常用的板书布局无非两分或三分或四分，看黑板的大小和自己的习惯，个人比较推崇的板书设计是主副黑板+辅助区。主黑板书写教学的主题（比如例题的书写和讲解）副黑板可书写提纲和重要的知识点，可保留给学生观看和记录，而辅助区就写一些补充和临时想到的内容，随写随擦。

另外在写板书时，一定要四圈留白，不要靠边写，不然黑板显得局促，紧张。而上边和下边的处理也要看教师的身高和学生的座位高低，随机应变。

当然这并不绝对，根据课程内容、黑板大小还有板书设计是可以改变黑板布局的，有经验的老师你会感觉似乎没什么布局，但每一块内容都出现在应该出现的位置。

关于彩色粉笔就简单提两点：1、彩色粉笔通常是用来重点标记的，不要用彩色粉笔写大段的主题内容；2、尽量用亮色书写（黄色、粉色、红色、我认为紫色也偏亮，也要看粉笔的情况），暗色的视觉呈现很不好。

第三、板书的设计。如果找一些板书设计的资料，会发现通常呈现出来的是提纲式、表格式、图式式等板书设计，就不一一说明了。这里要说的是，这些都是板书基本的呈现形式，要与课程的内容进行配合才能起到良好的效果，比如讲解方程与不等式，通常用表格的形式进行对比；而讲解概率问题，通常就用提纲式就好。

最后给新老师几条建议：

1、板书一定要提前设计好，精心准备，不要临场发挥，随意书写。

2、一定要有意识板书上的每一个字每一幅图都是有用意的，一定要让黑板上的内容是会学生有帮助的。

3、要注意整体的呈现，每一个版块都可以设计的很好，要是呈现在整个黑板上呢？要从黑板全局的角度去看问题。

4、要站在学生的视角去看黑板，比如学生坐在座位上，与教师看到的是不同的，所以板书不宜过高和过低等等。

5、要学会根据教学的内容和学生的理解情况调整板书，比如学生接受的特别好，那么一些细枝末节的板书就可以适当省略，留时间在更重要的地方。